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央美本科藝術(shù)游學(xué)之旅:一場說走就走的線上線下靈感探尋!

整理:未知時間:2024-05-25 13:46瀏覽次數(shù):

今天,2024年集訓(xùn)班的同學(xué)們在各組設(shè)計(jì)老師們的帶領(lǐng)下,踏入了中央美術(shù)學(xué)院,去品鑒2024本科生畢業(yè)季作品展「心之向往」。在參觀的過程中,同學(xué)們的藝術(shù)思維得到了拓寬,藝術(shù)視野得到了延伸,在娛樂之余開闊眼界。

△資深設(shè)計(jì)王老師央美線上直播△

此行的目的地——中央美術(shù)學(xué)院,作為國內(nèi)頂尖的美院之一,其展覽的作品主要以當(dāng)代藝術(shù)為主導(dǎo),涵蓋了城市藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)多種藝術(shù)形式。在這趟旅程中,成功軌跡的學(xué)子們將共同探訪本科生畢業(yè)作品的精彩現(xiàn)場。

5月24日,北京成功軌跡畫室資深設(shè)計(jì)老師王老師帶大家開啟了暢游央美本科展線上直播。一起感受美院藝術(shù)氛圍,零距離與創(chuàng)作者互動,感受20屆軌跡優(yōu)秀學(xué)子畢業(yè)作品,助力25屆央美??己细褡C穩(wěn)收囊中!

△設(shè)計(jì)組老師講解&現(xiàn)場互動△

△線上線下,做你的引路人△

△親身感受,合照留念△

通過本次展覽,我們看到了一位位大藝術(shù)家們對于藝術(shù)有著無盡的熱愛。在追逐藝術(shù)的道路上,他們無畏風(fēng)雨,用行動詮釋著對夢想的執(zhí)著。

藝術(shù),是一種力量,一種可以激發(fā)人心靈的力量。在藝術(shù)的世界里,沒有界限,沒有束縛,只有自由的創(chuàng)造和無限的想象。正是這種力量,吸引著無數(shù)的學(xué)者為之奮斗終身。

成功軌跡畫室成立至今已達(dá)19年之久,每年都為各大美院輸送一批又一批優(yōu)秀人才,特別是在2024屆中央美術(shù)學(xué)院??贾懈菙孬@了263張合格證。

今年是2020屆成功軌跡學(xué)子畢業(yè)的一年,她們也是此次央美畢業(yè)展眾多創(chuàng)作者中的一員。我們特意采訪了他們當(dāng)中的三位,一起走進(jìn)她們設(shè)計(jì)作品背后的故事,同時查收她們對學(xué)弟學(xué)妹們的祝福吧~

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《銀荷花園》

20屆成功軌跡學(xué)子:段怡杉

城市藝術(shù)設(shè)計(jì)第173名

設(shè)計(jì)構(gòu)思:

銀荷花園是一個關(guān)于童年記憶的動畫片,銀河花園我們一群一起長大的伙伴所居住的社區(qū)的名字,在這個場所中,我們擁有很多共同的童年記憶。而隨著光陰飛逝,一些小伙伴已經(jīng)逐漸失去聯(lián)系,銀荷花園社區(qū)也經(jīng)歷了改造翻新,童年的游玩的場所也隨之消失,但童年美好的記憶卻一直在。

童年是每個人生命中最美好的時光,它充滿了純真、歡笑和無盡的探索。美好的童年會影響人的一生,想通過銀河花園這部動畫片來懷念我們美好的童年。

段怡杉和成功軌跡設(shè)計(jì)老師合影

左:高老師/右:馮老師

祝福寄語:

當(dāng)年在高考集訓(xùn)期間,我最大的愿望是同時獲得中央美術(shù)學(xué)院和清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的??己细褡C書。然而,由于這兩所學(xué)院的校考時間較為接近,在成功軌跡老師的指導(dǎo)下,決定優(yōu)先參加央美的考試并斬獲了城市藝術(shù)設(shè)計(jì)第65名,最終成功錄取中央美術(shù)學(xué)院!

2023年,我全力備考清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的碩士研究生,并最終成功被錄取,成為了設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生??梢赃@樣說,今天我終于實(shí)現(xiàn)了18歲時的夢想!

祝福25屆成功軌跡畫室的學(xué)弟學(xué)妹們,??既缭敢詢?,成功錄取中央美術(shù)學(xué)院!加油,我在央美等你!

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《可惜無生》

20屆成功軌跡學(xué)子:于涵冰

城市藝術(shù)設(shè)計(jì)第306名

設(shè)計(jì)構(gòu)思:

在幾千年的歷史長河中,人類與自然的關(guān)系錯綜復(fù)雜且深遠(yuǎn)。短片《可惜無生》以動畫這一跨越時代的藝術(shù)形式為載體,深入探索并揭示了人類活動對自然環(huán)境的長期危害。人們?nèi)≈匀?,用之自然,最終又”還于自然“,深刻描繪了人類對自然環(huán)境的無情侵害。

影片通過現(xiàn)實(shí)生活中的垃圾與動植物之間的交織與碰撞,巧妙而生動地反映了環(huán)保這一重要議題。它揭示了人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞,以及由此帶來的災(zāi)難性后果。影片也展現(xiàn)了人類在意識到問題嚴(yán)重性后的醒悟與挽回的努力。然而,這些努力在巨大的破壞面前顯得如此微弱和無奈,凸顯出人類在面對環(huán)境問題時的困境和挑戰(zhàn)。

于涵冰和成功軌跡設(shè)計(jì)馮老師合影

祝福寄語:

在未來的日子里,我希望你們能夠繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛和追求,用你們的才華和實(shí)力,為世界帶來更多的美好和感動。無論是在央美還是其他地方,我都會一直支持你們,為你們的成功喝彩!加油,我在央美等你!

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《英歌潮舞》

左:鄭釗凱/右:李鎬

成功軌跡20屆優(yōu)秀畢業(yè)生

城市藝術(shù)設(shè)計(jì)第20名/173名

設(shè)計(jì)構(gòu)思:

《英歌潮舞》是對傳統(tǒng)英歇舞的一次數(shù)字化創(chuàng)新探索。這一數(shù)字化互動藝術(shù)裝置讓觀眾可以通過敲擊鼓面,與屏幕中的數(shù)字英雄實(shí)時互動,不僅觸發(fā)音響效果還同步激活數(shù)字英雄們的動態(tài)表演。敲擊的速度的變化讓屏幕上的舞蹈變得豐富多彩,英雄之歌更顯宏大氣勢。

《英歌潮舞》數(shù)字影像交互藝術(shù)作品通過這種直接的觀眾參與,極大地增強(qiáng)了體驗(yàn)感和舞蹈的傳搖力。這種創(chuàng)新的表現(xiàn)形式不僅增強(qiáng)了中華文化的吸引力,使其更容易被國內(nèi)外觀眾接受和欣賞,而且通過科技的力量,使文化傳承更加生動和持久。

鄭釗凱、李鎬與成功軌跡老師合照

祝福寄語:

祝福各位25屆成功軌跡畫室的學(xué)弟學(xué)妹們,聯(lián)考大捷,??计扉_得勝!加油,我們在中央美術(shù)學(xué)院等著你!

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《Circle》

20屆成功軌跡學(xué)子:張湘琳

城市藝術(shù)設(shè)計(jì)第173名

設(shè)計(jì)構(gòu)思:

我們觀察樹,擁抱樹,攀爬樹,也從書中認(rèn)識和了解樹。

植物并不是沒有感知能力的生命,在和樹木的接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)大樹也是有眼睛的。走在樹林里,乍一看會覺得各棵樹都一樣,但當(dāng)我們走近觀察時會發(fā)現(xiàn)它們的特異點(diǎn)。不同的肌理紋路,被砍斷的樹樁、樹瘤。它們的形態(tài)名異,但有一些像極了眼。不同樹木上存在著不同的"眼"。植物本身是沒有 “眼”的,但由于不同的蟲洞、結(jié)節(jié)、傷痕,構(gòu)成了這樣的生命痕跡和視覺符號語言,從而我覺得在形態(tài)層面來說像是“眼〞。

我想通過我的視角來呈現(xiàn)、介紹樹木的 “眼”,讓大家關(guān)注到這些看似破壞了整個構(gòu)成的第二面。以此刺激我們記憶或經(jīng)驗(yàn)中意外的部分,引發(fā)和樹木對話交流的欲望,想象各棵樹木的生命歷程。從而意識到不是樹木需要人,而是人需要它們。

祝福寄語:

愿十年寒窗得償所愿,愿夢想此刻開花結(jié)果,愿辛勤汗水都有回報(bào),所有鮮花都為你們綻放,所有終點(diǎn)亦是起點(diǎn),最美的風(fēng)景在逐夢的路上,拼搏的人生最美麗。

祝福學(xué)弟學(xué)妹們天天開心,集訓(xùn)順利,金榜題名!

正是他們的努力和才華讓我們看到了中國藝術(shù)的未來。在此,北京成功軌跡畫室對2025屆即將參加集訓(xùn)的學(xué)子們表示期待。

同時也祝愿即將高考的成功軌跡學(xué)子“旗開得勝,金榜題名”,成為藝術(shù)領(lǐng)域杰出的人才!

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